育兒嫂培訓內容-鄭州育兒嫂培訓-春潤育嬰師培訓
關于育兒嫂培訓這方面想必大家也不怎么了解吧！那接下來小編就來給大家講解一下。希望通過小編的介紹可以幫助到大家！
對寶寶提出要求，讓寶寶多做游戲，重視親子關系的培養;
多一些表揚和鼓勵:表揚能使人創造奇跡，過多的批評會導致寶寶過多的自責,表揚也有正確的方法與錯誤的方法，在表揚時不要用含糊的語言，比如，一個3歲的嬰 兒玩完玩具后，自已把玩具放回原處，擺放整齊，如果這時你只是說“寶寶今天表現得不錯”的話，表揚的效果會大打折扣，因為寶寶不明白“不錯”指什么，因此表揚應具體一些， 你不妨說:“寶寶自已把玩具收拾得這么整齊，我真高興!”這樣明確地說明了為什么這種行為值得表揚，也不要什么都盲目地表揚，錯的地方要提出批評，但是要從寶寶的角度出發;
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育兒嫂培訓技能寶寶認知能力，嬰兒時期的認知能力是所有能力、情感、行為習慣發展的基礎，是今后學習求知的基礎，今天小編總結了一下這方面的資料。我們一起來看一下吧。
從出生時開始嬰兒就有探索周圍世界的強烈欲望，并且有自身的發展規律，例如在玩玩具的過程中，嬰兒不僅要了解玩具本身的特征(顏色、形狀、大小、質地等)，還要獲得操作玩具的經驗，在發展嬰兒認知能力的過程中，要保護好奇心，培養他們主動學習的興趣和習慣，鼓勵他們自己發現、自由探索、自行解決問題。
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育兒嫂培訓育嬰師需要以下基礎知識，大家知道多少？今天小編總結了一下這方面的資料。接下來就由我為大家介紹一下吧！希望小編的細心講解可以幫助到大家!
1、0—3歲嬰兒解剖及生理發育特點：呼吸系統、系統、消化系統、泌尿系統、系統、運動系統、*系統、感覺系統。
2、0—3歲嬰兒心理發展特點：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特征、言語能力。
3、0—3歲嬰兒營養：熱能、營養素的基本知識、營養需要、膳食評價與營養行為。
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