小學科學實驗室-上海實驗室-安科隆(查看)

安科隆科技，專精數字化實驗室、探究設備，傳感器制造。是一家集研發、生產、服務于一體的生產企業。歡迎新老客戶來電咨詢！
資金優勢 → 資金壁壘
原始資金的積累，形成了各行各業體量龐大的優i秀企業，他們依靠強大的資金沉淀，投資身影遍布各個領域，上海實驗室，形成了企業的生態系統，如阿里、騰訊、百度，他們由資金優勢轉化為企業的資金壁壘。
安科隆科技，專精數字化實驗室、探究設備，傳感器制造。是一家集研發、生產、服務于一體的生產企業。歡迎新老客戶來電咨詢！數字化探究實驗室產生背景：1．國家實施的2000－2010年的課程改革對科學教育的反思（強調科學探究、強調學生科學素養、創造性思維、問題解決能力的培養）；2．2個主流的科學教育觀點：“做中學”科學，“科學學習與生活結合”；3．現代信息技術和傳感技術的發展，對探究實驗室的產生提供了技術支撐；4．當前已有13個省（市）*數字化探究實驗室配備標準（北京、天津、上海、山東、廣東、江蘇、浙江、福建、河北、山西、陜西、湖南、湖北）。數字化實驗室運用實時測量、數據采集、數據分析和智能控制等*技術，實現了中學理科實驗教學與信息技術的整合，適合于中學理科新教材，能夠完成新教材要求的數字化物理、化學、生物等各學科實驗。
數字化實驗室要有被測量的自然量，比如：“溫度、濕度、電源、力、長度、壓力”等等，數字化探究實驗室，通過傳感器的轉換，統統轉換為電信號并通過放大或縮小到合適的電壓，再通過進行編碼為可被計算機利用的數字信號，后通過計算機實驗軟件，進行計算和總結，形成后的實驗結果文檔。
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1、開機傳感器，則液晶屏會顯示光照強度的實時數據，然后關閉房間的燈。
2、按照上圖的實驗裝置所示，按照光沿直線傳播的特性，光線照射到鏡子上之后，折射到acro光強傳感器上，則屏幕顯示此時光強的數值，按擊鎖定按鈕，記錄數據。
3、把鏡子移走，手電筒的照射方向不變，則數值明顯變小，這證明了鏡子確實反射了一部分光。
4、以此類推，可進行多種物體的程度，記錄數據，對比哪些物體反射光的能力強，哪些弱。
5、打開i房間的燈，記錄此刻的光照度值，此時 無論把傳感器朝向哪個方向，數值都明顯較大。
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